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Je suis heureuse de vous aider à apprendre la langue française : 📚écrite ou 🎤🎧orale ou les deux. Cela dépend de vos besoins. Je suis les programmes de l'institut Français pour concevoir mon cours. A travers des vidéos, des audios, des images, des textes, des chansons, des histoires... les apprenants apprendront à écouter, parler, lire et écrire en français. Vous serez à l'aise et motivé. Il n’y aura ni stress ni routine. Je suis patient et à l'écoute. Si vous souhaitez améliorer votre français, ou si vous avez un examen ou des devoirs, contactez-moi💐 🏵️

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🎓 VOTRE ENFANT PRÉPARE LE FRANÇAIS AU BACCALAURÉAT INTERNATIONAL (IB) ? Je suis professeur natif de français, basé en France, et j'accompagne depuis plus de 10 ans des élèves de systèmes éducatifs internationaux, notamment ceux du Programme du Diplôme IB. 📚 NIVEAUX COUVERTS Préparation complète pour les trois modalités du programme IB : ✅ French ab initio (débutants) ✅ Language B Standard Level (SL - Niveau Moyen) ✅ Language B Higher Level (HL - Niveau Supérieur) 🎯 TRAVAIL PAR COMPOSANTE DE L'EXAMEN IB 🔹 COMPRÉHENSION DE TEXTES (Paper 1) ✅ Techniques de lecture rapide et d'analyse ✅ Travail sur des textes authentiques francophones variés ✅ Préparation spécifique au format des questions IB 🔹 PRODUCTION ÉCRITE (Paper 2) ✅ Structure des différents types de textes (article, essai, lettre, blog, discours) ✅ Vocabulaire académique et connecteurs logiques ✅ Correction détaillée avec annotations sur les critères d'évaluation IB 🔹 ORAL INDIVIDUEL ✅ Travail intensif sur le stimulus visuel et l'analyse d'image ✅ Préparation d'une présentation structurée de 3-4 minutes ✅ Simulations de la partie de conversation avec l'examinateur ✅ Correction de la prononciation (ma spécialité) pour maximiser la note 🔹 THÈMES TRONCS DU PROGRAMME Ressources spécifiques et supports sur mesure pour les 5 thèmes officiels IB : ✅ Identités ✅ Expériences ✅ Ingéniosité humaine ✅ Organisation sociale ✅ Comment partageons-nous la planète 🎓 MA MÉTHODE ✅ Cours 100% en ligne via Microsoft Teams ou Google Meet ✅ Cours en français dès la première séance ✅ Combinaison de théorie, pratique intensive et simulations d'examen ✅ Supports personnalisés selon le niveau et l'examen visé ✅ Suivi de la progression sur toute l'année scolaire ✅ Points d'étape réguliers avec les parents sur demande ⭐ POURQUOI ME CHOISIR ✅ Professeur natif de français, basé en France (immersion garantie) ✅ Trilingue français / espagnol / anglais → je comprends les difficultés spécifiques des élèves selon leur langue maternelle ✅ Spécialiste de la prononciation française (avantage majeur pour l'Oral Individuel) ✅ 32 avis 5 étoiles sur Apprentus, badge Professeur fiable ✅ Plus de 10 ans d'enseignement, dont plusieurs élèves IB accompagnés jusqu'au diplôme 📅 CRÉNEAUX DISPONIBLES 🔸 Du lundi au vendredi : à partir de 19h 🔸 Samedi : à partir de 8h30 🔸 Dimanche : à partir de 21h 🔸 Autres créneaux possibles à la demande, y compris les matins et les week-ends 📩 PREMIER CONTACT Contactez-moi en précisant : 🔸 Le niveau de l'élève (ab initio, SL ou HL) 🔸 La date approximative de l'examen (mai / novembre) 🔸 Les difficultés principales identifiées Je réponds sous 24h, aux élèves comme aux parents. Un point complet vous sera proposé lors du premier contact pour définir ensemble le meilleur plan de préparation.

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Ne vous contentez pas de moins que l'excellence. Je suis ingénieur en aérospatiale, titulaire d'un master en physique quantique et titulaire d'un doctorat en physique computationnelle à l'Université de Cambridge. De plus, je possède quatre ans d'expérience en développement MATLAB et de solides compétences en programmation avec la famille MATLAB/Simulink, C/C++, Fortran et Python. Avec plus de 12 ans d'expérience dans le tutorat, j'ai guidé avec succès plus de 50 étudiants dans le monde entier pour se distinguer dans divers domaines. La constance des résultats est ma priorité et je vise l'excellence dans tous les aspects de mon enseignement. Mes leçons sont personnalisées pour répondre aux besoins uniques de chaque élève et sont conçues pour être engageantes et perspicaces. Que vous soyez au niveau scolaire ou que vous ayez besoin d'un enseignement de niveau avancé ou professionnel, je vous propose un accompagnement dans les domaines suivants : - Préparation pour l'IB/IA, les A-Levels, le GCSE, l'entrée à l'université ou équivalent. - Expérience dans la préparation des étudiants à accéder à des écoles et universités de classe mondiale, notamment l'Université de Cambridge, Oxford, Ivy League et d'autres institutions de premier plan au Royaume-Uni et aux États-Unis. - Niveaux universitaires (premier et deuxième cycles). - Études secondaires et programmes de diplôme. - Assistance à des projets spécifiques au niveau professionnel, notamment à la préparation aux entretiens d'embauche. - Vaste expérience de travail avec les enfants. Chaque leçon est méticuleusement planifiée à l'avance pour s'assurer qu'elle correspond à vos objectifs et cible les domaines à améliorer. Je privilégie une expérience d'apprentissage dynamique et interactive, avec des séances individuelles adaptées à vos besoins individuels. Les cours seront dispensés via webcam, vous permettant de vous connecter de n'importe où. J'ai un horaire très flexible et je peux m'adapter à vos besoins. Si vous avez des questions sur ma méthode d'enseignement, ma disponibilité ou mes tarifs, n'hésitez pas à me contacter. Je suis là pour vous aider et vous apporter le soutien dont vous avez besoin.

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En tant que professeur de mathématiques hautement qualifié, diplômé de l'école supérieure des professeurs et fort de 11 années d'expérience en enseignement dans des lycées publics, je suis heureux de proposer des cours de soutien scolaire en mathématiques à domicile pour les élèves de niveau T et Tronc Commun Sciences, TC Technologique, 1ère Bac Sciences expérimentales et terminale de toutes les filières (SVT-PC-SC.Math-L), ainsi que pour les classes de 2nde et 1ère générale, Terminale spécialité du système français, ainsi que les niveaux 5ème, 4ème et 3ème du collège. Mon objectif premier est d'aider les élèves à améliorer leur niveau, à approfondir leurs connaissances, à assimiler leurs cours, à combler leurs lacunes et à se perfectionner dans la discipline des mathématiques. De plus, je suis parfaitement en mesure de les accompagner dans la préparation de leurs examens et concours d’accès aux grandes écoles, et de leur fournir une aide aux devoirs pour qu'ils puissent réussir dans cette matière. Avec mes compétences et mes connaissances avancées en mathématiques, je suis convaincu que je peux offrir à mes élèves des outils et des techniques efficaces pour les aider à progresser. Mon but est de leur donner confiance en eux et de les aider à développer une passion pour les mathématiques, une matière qui peut sembler intimidante au premier abord, mais qui peut être passionnante et enrichissante si elle est enseignée de manière intéressante et ludique. En choisissant mes cours de soutien scolaire en mathématiques, les élèves peuvent s'attendre à recevoir une attention individuelle et une aide personnalisée pour surmonter leurs difficultés et atteindre leurs objectifs. Mon approche pédagogique est interactive et centrée sur l'élève, ce qui permet une compréhension plus profonde des concepts mathématiques et une application plus pratique des connaissances acquises. En résumé, je suis confiant dans mes compétences en tant que professeur de mathématiques pour aider les élèves de tous les niveaux à progresser et à réussir dans cette matière exigeante. Je suis convaincu que mes méthodes d'enseignement dynamiques et stimulantes aideront mes élèves à atteindre leurs objectifs en mathématiques et à acquérir une confiance en eux qui les suivra tout au long de leur vie.

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Je suis un enseignant d'école primaire qui se spécialise dans le travail sur le potentiel individuel des enfants ayant des besoins spéciaux de 7 à 18 ans. Je suis un citoyen des États-Unis, de la Suisse et du Pérou. J'ai déjà aidé dans les écoles inférieures, moyennes et supérieures afin d'avoir un large aperçu en ce qui concerne les matières et les potentiels de croissance individuels. J'enseigne ou j'assiste sans ordre particulier: allemand, anglais, espagnol, français, sciences sociales, histoire, mathématiques. Je suis un tuteur recommandé pour la Zurich International School et la Swiss International School en Suisse depuis 2005. N'hésitez pas à me demander de plus amples informations.

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Cours particuliers d'anglais pour enfants d'âge préscolaire et primaire dans la région de Zurich avec un professeur anglophone natif d'Angleterre. Vous souhaitez donner une longueur d'avance à votre enfant en lecture ? Je serai ravi de l'accompagner dans son développement scolaire et son apprentissage de la lecture et de l'écriture en anglais. Votre enfant aimerait-il se sentir plus en confiance dans ses devoirs scolaires ? Peut-être gagneraient-ils à améliorer leur confiance en eux à l’oral ainsi que leurs compétences en lecture, en écriture et en grammaire. Cours en petits groupes/frères et sœurs ensemble sur demande spéciale. Les prix comprennent mes frais de déplacement (sur place) ou la location de la salle (sur place dans la ville de Zurich).

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Chers tous, Je suis situé près de Genève, en Suisse et je propose des cours de chinois et de mathématiques. Depuis 2016, j'offre des services de tutorat aux élèves des écoles et aux adultes sur une base hebdomadaire. J'ai plus de 4 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques aux étudiants internationaux, allant de l'école primaire au lycée, en utilisant l'anglais comme langue d'enseignement. De plus, j'ai également donné des cours de chinois aux adultes et aux enfants au TheLanguageCenter à Ferney Voltaire. J'adapte mes cours en fonction des besoins et intérêts individuels de chaque élève. Si nécessaire, je peux fournir des exercices pour pratiquer à la maison ainsi que des notes supplémentaires pour la leçon. Merci pour votre attention. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter.

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Vous trouvez que les mathématiques c'est difficile que le professeur va trop vite ou que vous n'avez pas le temps de poser des questions. Mon cours, résultat de 10+ années d'expériences en soutien et formation diverses, est fait pour vous. Nous reprendrons ensemble les exercices et les notions sur lesquelles vous travaillez actuellement en classe. Une question vous passe par la tête, posez la. Vous avez l'impression que c'est une question stupide, posez la cela n'existe pas. Nous regarderons également ensemble les erreurs commises lors des derniers tests en classe et si besoin nous réexpliquerons les notions associées. Un cours où il n'y a pas de mauvais élèves en maths seulement des élèves qui ont besoin d'un peu plus de temps que d'autres. A bientôt j'espère. Amicalement Sylvain P S : J'enseigne en Français et Anglais. Je travaille actuellement sur mes cours en Allemand.

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Fort de 7 années d'expérience dans le domaine de l'éducation, j'ai accompagné plus de 50 élèves pour améliorer leurs résultats académiques et renforcer leur confiance en mathématiques et en physique. Mes services en tant que tuteur comprennent toujours un plan personnalisé pour chaque étudiant. Ce plan est établi lors de la première séance où j'aime rencontrer l'élève, mieux comprendre ses difficultés et connaître son emploi du temps. Lors de la première séance, nous allons : - Apprendre à se connaître. - Comprendre les points forts de l'élève et identifier les possibilités d'amélioration. - Comprendre les besoins et les difficultés de l'élève - Connaître l'emploi du temps de l'élève - Création d'un plan de tutorat Typiquement, les sessions se déroulent selon le suivant : i. Révision théorique des concepts complexes en termes simples ii. Astuces pour la résolution iii. Abondance d'exercices tirés de mes bases de données (examens, exercices) Si vous êtes intéressé par mes services, veuillez fournir les informations suivantes lorsque vous me contactez : - Système scolaire (Bac français, Matu, IB, A-levels) - Lieu du tutorat (ou tutorat vidéo le cas échéant) - Nombre de séances par semaine et jours et heures de la semaine préférés (cela peut également être discuté après la première séance, si vous préférez) N'hésitez pas à regarder mon profil pour mieux me connaitre ! À vous de jouer ;) Francisco

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Soutien scolaire en complément des cours réguliers jusqu'au niveau Matura inclus. J'ai moi-même enseigné les mathématiques dans des écoles secondaires, je connais le programme scolaire de Zurich et j'ai guidé avec succès plusieurs élèves à travers leurs examens de maturité. J'offre également des cours particuliers d'espagnol, de français et de latin au niveau secondaire. Peut avoir lieu en ligne via ZOOM ou sur place à Horgen (dans les locaux de l'étudiant). Si vous êtes adulte et souhaitez bénéficier de séances de lecture en espagnol (classiques et contemporains, thématiques), contactez-moi pour une offre personnalisée.

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Je suis en deuxième année de master en statistique à l'ETH Zurich et je propose des cours de mathématiques ou de physique pour tous les niveaux, du collège à la troisième année de master. Ayant travaillé comme assistant en analyse avancée et en physique à l'EPFL, je sais m'adapter aux besoins de chaque étudiant afin que le cours corresponde à son niveau et l'aide à progresser efficacement. Je parle couramment le français et l'anglais, ce qui me permet d'enseigner dans les deux langues selon vos préférences.

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Bonjour, J'étudie actuellement la biologie à l'Université de Zurich. Je parle anglais et français comme langues maternelles et je parle également couramment l'allemand et l'italien. Je donne des services de soutien scolaire en mathématiques et sciences, en français et en anglais mais je peux également m'adapter à des besoins plus spécifiques. Ayant préalablement étudié dans une école internationale française puis passé ma Maturité dans un collège suisse, j'ai une bonne compréhension de ces deux systèmes académiques et de leurs attentes. J'ai 4 ans d'expérience derrière moi et peux donner des cours à des élèves de différents niveaux, de l'école primaire au lycée. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations. J'aimerais vous aider de toutes les manières possibles !

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Bonjour, Je m’appelle Claire, et l’accompagnement scolaire est au cœur de mon travail depuis plusieurs années. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée dans le soutien aux élèves ayant des profils variés, que ce soit avec un blocage temporaire ou un TDAH, un HPI ou des troubles “dys”. Pourquoi cette spécialisation ? Certains élèves ont une approche souvent intuitive, leur curiosité et leur manière de penser hors des sentiers battus rendent chaque rencontre stimulante. Mon expérience m’a amenée à travailler avec des élèves qui, malgré leurs capacités, rencontrent des difficultés dans le cadre scolaire traditionnel. Plusieurs éléments peuvent expliquer ces obstacles : • Dans une classe environ 30 % des élèves ont un profil « atypique » (TDAH, HPI, “dys”...). Ces élèves ont une manière qui leur est propre d’assimiler une notion. Ils ont davantage besoin de manipuler, d’entendre plusieurs fois, de reformuler ou encore de visualiser/mettre du sens aux informations. • Un manque de confiance en soi : Aucun élève n'est « non scolaire », pourtant des difficultés répétées peuvent entraîner une perte de motivation et un sentiment d’échec. Par exemple, un enfant avec une difficulté en lecture peut redouter la lecture à haute voix en classe, de peur de buter sur les mots sous le regard de ses camarades. Il va naturellement éviter l’exercice et s’enfermer dans sa difficulté. • Comprendre comment on apprend, c’est la clé : apprendre à se connaitre et à identifier ce qui fonctionne pour soi est une étape essentielle mais pas toujours évidente sans accompagnement. Un élève peut avoir du mal à effectuer un travail en double tache. S’il ne prend pas conscience de ses points de blocage, il ne pourra pas mettre en œuvre des stratégies pour réaliser les exercices ou évaluations dans de bonnes conditions. Pourquoi les cours particuliers ? C’est une question que l’on me pose souvent : pourquoi ne pas enseigner en classe ? J’aime être confrontée à la diversité des âges et des niveaux. Je constate réellement les impacts positifs du cours particulier car je repère facilement ce qui coince et je peux ajuster aussitôt. Chaque élève m’amène à enrichir mes connaissances et affiner mes méthodes, c’est un échange enrichissant ! En tant que maman, je sais la difficulté que nous pouvons rencontrer en tant que parents pour gérer la scolarité de nos enfants. Être parent n’est pas être l’enseignant ou le prof de son enfant, la réalité du quotidien et les relations parents-enfants ne permettent pas cette dynamique. Pourtant un élève avec une difficulté dans ses apprentissages a besoin d’un soutien avec des méthodes spécifiques, en dehors des murs de l’école. Quels types d’accompagnement ? 1. Soutien ciblé (primaire, collège...) : surmonter une difficulté spécifique (lecture, orthographe, maths, anglais...). 2. Accompagnement régulier : suivi sur l’année pour renforcer les compétences et l’organisation. 3. Préparation spécifique : exposés, prises de parole, évaluations personnalisées. 4. Petite enfance : initiation à la lecture, aux sons et aux chiffres. 5. Apprentissage de la lecture : acquisition progressive pour une lecture fluide et une bonne compréhension. Méthodes et outils 1. Création de supports pédagogiques personnalisés Je ne me contente pas d’utiliser seulement des manuels ou des outils préexistants. Je crée aussi des supports de cours personnalisés, découpés en étapes et parfaitement adaptés à chaque élève. L’idée est que l’élève reparte avec un support clair, structuré, qui facilite la mémorisation et la révision. Les connaissances étant transversales, selon les objectifs de l’année, je vais pouvoir combiner certains apprentissages. 2. Évaluations et progression adaptées • Mise en place de tests évolutifs pour suivre les progrès et ajuster les méthodes d’apprentissage. • Travail sur des exercices de difficulté croissante pour solidifier les acquis. 3. Organisation du travail et structuration des séances J’invite souvent les parents ou les élèves à réaliser 2 séances par semaine. Cela permet d’introduire une notion, de la laisser murir et de la réutiliser en maintenant une dynamique régulière. Exemple concret sur un cours de français : • Séance 1 : 30 min sur une notion clé, 10 min d’organisation du travail, 20 min d’exercices pratiques. • Séance 2 : 20 min de vérification des acquis, 40 min de lecture et de compréhension de texte. Cette approche évite la surcharge cognitive et favorise un apprentissage progressif et efficace. 4. Développement de l’autonomie Au-delà des connaissances, j'apprends à l’élève à mieux s’organiser : • Structurer ses cours pour faciliter les révisions. • Planifier ses révisions pour éviter de tout faire à la dernière minute. • Gérer son temps et son stress face aux évaluations et devoirs surveillés. Je travaille également sur les stratégies pour éviter les fautes d’inattention, comprendre rapidement les consignes et optimiser la gestion du temps en examen. Tarification et suivi : Au fil de mes différentes expériences, j'ai compris qu’il était nécessaire pour les élèves de repartir avec un cours écrit, organisé et d’autant plus chez les enfants avec un TDAH. Il est souvent difficile pour eux de synthétiser le cours, d’en retirer l’essentiel. Une tarification en deux temps Chaque séance comprend deux aspects essentiels : 1. Le cours avec l’élève, un moment d’échange et d’apprentissage actif. 2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le cours aux besoins spécifiques de l’élève. Ce que cela apporte ? • Un suivi réellement personnalisé • Une flexibilité pédagogique : Les séances et leurs durées s’adaptent aux progrès et aux difficultés rencontrées. • Un travail en profondeur : Concevoir des supports adaptés demande un temps de préparation important, essentiel pour garantir l’efficacité des séances. Soyons honnête : je ne suis pas Mary Poppins :) l’apprentissage demande du temps, de la patience et des efforts. Je n’ai pas de pouvoirs magiques mais mon objectif est clair : permettre à chaque élève de gagner en autonomie dans ses apprentissages, tout en bénéficiant d’un cadre structuré et bienveillant pour surmonter ses difficultés.

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Salut! Je suis Théodore. J'ai 23 ans et je suis récemment diplômé de l'EPFL avec un MSc en physique. Je travaille maintenant à Zürich en tant que consultant en gestion des risques. Je suis disponible le week-end pour du soutien scolaire pour des élèves de tous âges dans le centre de Zürich : de l'école primaire au niveau licence. Pour les étudiants universitaires, je peux donner des cours particuliers en mathématiques, physique, codage, etc... J'ai également de l'expérience dans le soutien scolaire auprès d'élèves plus jeunes : j'ai préparé deux enfants âgés de 10 et 12 ans au programme Euler de l'EPFL. Prenons contact !

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Souvent, des élèves motivés ont des difficultés scolaires, pour la simple raison qu'ils ne savent pas encore comment travailler. Ma méthode d'enseignement consiste à présenter aux mieux les concepts concrets qui se cachent derrière les formules qui peuvent paraître abstraites de prime abord. Une fois que l'élève aura compris les notions, l'entraînement par des exercices lui donnera l'aisance dont il a besoin.

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Ingénieur Statisticien Analyste et Actuaire donne des cours de mathématiques et de statistiques pour tous les niveaux. Aide à la réalisation de la partie statistique et quantitative lors d'un projet de Bachelor ou de Master. Maîtrise des logiciels SPSS et R. Cours particuliers individuel et/ou en petits groupes. Ps : Vu que je ne suis plus sur Lausanne, je donne mes cours en grande partie par Skype mais je me déplace aussi à Zürich.